Priprava_11.01.2021_-_15.01.2021(1).docx
2R._od_18.01.2021_-_22.01.2021.docx
2rocnik25.01.2021._-_29.01.2021.docx
Priprava__01.02.2021_-_05.02.2021.docx
Priprava_-_08.02.2021_-_12.02.2021.docx
Nove_ucivo_Marec_2._tyzden._8.03.2021_-_12.03.2021.docx
Nove_ucivo_2rcnik_Marec_3._tyzden..docx
3. ROČNÍK - Mgr. Škytová
12. týždeň doma: 01.06.-05.06.2020
Matematika pracovný zošit: str. 65-68/celé strany urobiť;
učebnica: str. 62 pár cvičení, vybrať si ľubovoľné cvičenia a urobiť do zošita
geometria: str. 86/cv. 3
str. 87/cv. 3, 4
Opakovať a učiť sa naspamäť násobilku číslami 0 - 9!!!!!
Čítanie učebnica: str. 122-124 celé prečítať aspoň 2x, odpovedať na otázky pod textom
Slovenský jazyk:
zopakovať všetky informácie o podstatných menách, prídavných menách, zámenách, číslovkách a slovesách
učebnica: prejsť celé strany ÚSTNE: str. 108, 109, 110, 111
písomne do zošita:
str. 109/ cv. Viac hláv – viac rozumu a, b
str. 110/ cv. 2, cv. 4 a, b
str. 111/ cv. 7, cv. 11
Prírodoveda:
str. 66-68 /prečítať učivo a do pracovného zošita doplniť chýbajúce informácie - cvičenia vyplniť podľa zadania
Vlastiveda:
Prečítať si a odpovedať na otázky str. 76
Prejsť a zopakovať si učivo str. 55-76
Integrovaná žiačka
Čítanie - čítať: str. 44-46
Pekná suknička
Na hubách
Hádanka
Vyjdi, vyjdi slnko
Čítanie z detských časopisov
Písanie do zošita:
Opakovanie slabík a slov s ŕ: vŕ, tŕ, bŕ, vŕta, vrták, tŕň, bŕŕŕ
Vŕta vrták do dreva, triesky z dreva vyberá. Každý vrt je mu hlt, každý hlt je mu vrt.
Mraučí mača pod múrom, mačka mňauká s kocúrom. A v komore myši, maškrtia si z misy.
Ňuchá šteňa tu i tu, strčí ňufák do medu. Na tom mede včela, poštípať ho chcela.
Matematika do zošita:
Opakovanie sčítania a odčítania v obore do 20
PZ str. 71-80
Geometria: zopakovať si učivo z geometrie
Vecné učenie – Poznanie najbežnejších húb – pojmy huby, hríby, kde rastú, rozlíšiť jedlé a jedovaté.
Poznanie lesných plodov – jahody, maliny, čučoriedky, huby, ... (PL str. 35)
1.ročník - Mgr.Kvetoslava Cipárová
Prváci moji. Skôr ako začneme písať, poprosíme naše pršteky o pomoc. Ponaťahujeme ich,pootáčame ich a možno im ukážeme, ako vedia nádherne pracovať.
SJL : Písanka č. 1,2,3,4,5 – Zopakujeme a precvičíme si písanie všetkých písmen ktoré už poznáme.
MAT: Prirodzené čísla 1 - 20, Sčítanie a odčítanie, Geometria.
Zopakovať si : sčitovanie + a odčitovanie -
SJL: Prečítam si svoju najobľúbenejšiu rozprávku
: – text čítam s porozumením.
: Nezabudnem správne vyslovovať
Prvouka: Opakovanie učiva str. 2 – str. 25
Myslím na Vás a nezabudnúť opakovať, opakovať.
3. ROČNÍK - Mgr. Škytová
11. týždeň doma: 25.05.-29.05.2020
Matematika pracovný zošit: str. 62-64/celé strany urobiť;
učebnica: str. 61 pár cvičení, vybrať si ľubovoľné cvičenia a urobiť do zošita
geometria: str. 86/cv. 1, 2
str. 87/cv. 1, 2
Opakovať a učiť sa naspamäť násobilku číslami 0 - 8!!!!!
Čítanie učebnica: str. 120-121 celé prečítať aspoň 2x, odpovedať na otázky pod textom
práca s časopisom – popozerať, prelistovať, prečítať alebo vyplniť nejaké strany
Slovenský jazyk:
zopakovať všetky informácie o podstatných menách, prídavných menách, zámenách a číslovkách
učebnica: prejsť celé strany ÚSTNE: str. 106, 107
písomne do zošita:
str. 106/ Odpísať červený rámik + naučiť sa poučku naspamäť, cv. 12, cv. 15 a, b
ste. 107/ cv. Opakovanie s Opkom Hopkom, cv. 1 prst, cv. 2 prsty, 3 prsty, 4 prsty a, b
Prírodoveda:
str. 64-65 /prečítať učivo a do pracovného zošita doplniť chýbajúce informácie - cvičenia vyplniť podľa zadania
Vlastiveda:
Prečítať si učivo a odpovedať na otázky str. 74-75/ potom si do zošita odpísať Nadpis a zelený/modrý rámček na str. 75.
Potom si ešte prepísať toto do zošita:
Drevené kostoly obdivuje celý svet.
Na Slovensku sa nachádza takmer 4000 jaskýň a niektoré sú zapísané v zozname UNESCO.
Spišský hrad je najrozsiahlejšou hradnou zrúcaninou v strede Európy.
V Karpatskom bukovom pralese žijú vzácne druhy chrobákov a vzácne druhy vtákov.
Integrovaná žiačka
Čítanie - čítať: str. 41-43
Dobre nám je
Všetky deti sveta
Bračekovia mravčekovia
Ľudová krása
Písanie do zošita:
E, El, Ev, Em, Ema, Eva, Ela, Elo, Elena, Etela, Edita, Emília, Eva ide s Editou.
l, ľ, la, li, le, ľa, ľan, ľad, ľalia, ľudia, vĺča, tĺčik, vĺčik, pílka, pilčík, plť
Matematika do zošita:
Orientácia v číselnom rade po 10 (100, 90, 80, ...)
Porovnávanie pomocou číselnej osi
Riešenie jednoduchých slovných úloh na sčítanie a odčítanie do 100 po 10tkach
Pamäťové riešenie príkladov – počítanie na prstoch ústne
PZ str. 66-70
Geometria: zopakovať si učivo z geometrie
Vecné učenie – Leto, letné mesiace (PL str. 34) – znaky leta, pojmy: pole, lúka, leto, obilie, búrka, blesk,
seno
Les – rozlíšiť ihličnaté a listnaté stromy
4. ROČNÍK Mgr. M. Pazdúrová
Slovenský jazyk :uč. str. 112 Slovesné časy - poučky odpísať - naspamäť str. 113 cv. 4a odpísať, cv. 3 vypracovať str. 114 Minulý čas, cv. 1 odpísať, aj poučku str. 115 Budúci čas, cv. 2 odpísať, aj poučku str. 116 cv. 5 odpísať str. 116 zopakovať slovesá podľa pojmovej mapy str. 117 odpísať poučku, nakresliť do zošita plagát str. 118 cv. 1,3,5,6,7b vypracovať Čítanie : čítanka str. 115 - 117 Zo života zrkadiel Prázdninová pieseň Matematika : PZ str. 58 cv. 1,2,3,4 str. 59 cv. 1,2,3 str. 60 cv. 1,2,3,4 str. 61 cv. 1,2,3,4,5 Prírodoveda : uč. str. 68 - 69 Rastliny - súčasť prírody. Čo sme sa naučili. - napísať poznámky - naučiť sa Vlastiveda : uč. str. 80 Opakovanie - odpovedať na otázky - vyskúšam !
|
1.ročník - Mgr.Kvetoslava Cipárová
Prváci moji. Skôr ako začneme písať, poprosíme naše pršteky o pomoc. Ponaťahujeme ich,pootáčame ich a možno im ukážeme, ako vedia nádherne pracovať.
SJL : Písanka č.5 – Určite ste zvládli všetko, čo bolo potrebné a dostávame sa k cvičeniam, ktoré nám upevnia učivo.
Zopakujeme si písanie slabík str. 12 : va, ve, vu, ba, bi, br, bz, Vz, Vs, VL... – celá strana.
- str. 14 - celá strana : pozor na sklon a tvar písmen, slabík, slov
- str. 15 - celá strana: píšem pozorne .
MAT: Prirodzené čísla 1 - 20, Sčítanie a odčítanie, Geometria.
Doma si pripravíme do zošita 15 príkladov na sčitovanie a 15 príkladov na odčitovanie.
Zopakovať si : Rysovanie priamych čiar danými bodmi.
SJL: Čítanka 5.
: Čítanka str. 14. Vrabce – text čítam s porozumením.
: str. 15. cv. 2.
: str. 16 – celá strana.
: str. 17 – celá strana.
: str. 18 - 19 - Klamárik – somárik. Text čítam s porozumením.
: str. 19 cv. 1,2
: Nezabudnem správne vyslovovať
Prvouka: str. 41. Korene rastlín
- poznám význam slova koreň.
- poznám viac druhov koreňov.
Myslím na Vás a nezabudnúť opakovať, opakovať.
3. ROČNÍK - Mgr. Škytová
10. týždeň doma: 18.05.-22.05.2020
Matematika pracovný zošit: str. 57-61/celé strany urobiť;
učebnica: str. 58-60 pár cvičení, vybrať si ľubovoľné cvičenia a urobiť do zošita
geometria: str. 85
Opakovať a učiť sa naspamäť násobilku číslami 0 - 8!!!!!
Čítanie učebnica: str. 117-119 celé prečítať aspoň 2x, odpovedať na otázky pod textom
Slovenský jazyk:
zopakovať všetky informácie o podstatných menách, prídavných menách, zámenách a číslovkách
učebnica: prejsť celé strany ÚSTNE: str. 103,104,105
písomne do zošita:
str. 102/ Odpísať červený rámik + naučiť sa poučku naspamäť
ste. 103/ Odpísať červený rámik + naučiť sa poučku naspamäť, cv. 3 prsty
str. 104/ Odpísať nadpis a červený rámik + naučiť sa poučku naspamäť, cv. 3 a, b
str. 105/ cv. 5, cv. 7, cv. 9
Prírodoveda:
str. 62-63 /prečítať učivo a do pracovného zošita doplniť chýbajúce informácie - cvičenia vyplniť podľa zadania
Vlastiveda:
Zopakovať strany 56-71 – všetko a lepšie!
Prečítať si učivo a odpovedať na otázky str. 72-73/ potom si do zošita odpísať Nadpis a zelený/modrý rámček na str. 73.
Potom si ešte prepísať toto do zošita:
Vlkolínec – neďaleko Ružomberka,
- ľudové drevené domy,
- vznikol ako osada drevorubačov a uhliarov,
- kopanie vlčích jám.
Banská Štiavnica – najslávnejšie banské mesto,
- nájdené striebro, ktorým sa platilo aj za umelecké diela.
Bardejov – patrí medzi najkrajšie mestá Európy,
- kráľovské mesto (rozvoj obchodu a remesiel),
- najkrajší gotický kostol a iné pamiatky.
Levoča – najvzácnejším klenotom je kostol sv. Jakuba s dreveným oltárom od Majstra Pavla,
- iné vzácne pamiatky: radnica, stredoveký pranier (klietka hanby), mestské hradby a meštianske domy.
Integrovaná žiačka
Čítanie - čítať: str. 38-40
Nevädza
Ako rastie tráva
Čimčara
Dobšinský: Slov. ľudové rozprávky – ľubovoľnú 1 rozprávku prečítať
Písanie do zošita:
o, ó, ô, ol, ob, vo, zô, oko, koza, vôl, kôň, semafór, orech, orgován, oliva, opica,
Oľa, Ela, Elena, Oto, Róbert, Móric, Norbert, Ondrej, Olívia, Olinka, Oľga
Prepis textu:
Má pätoro duší.
Štyri letia o dušu,
piata v kufri čuší.
Čo je to?
(AUTO)
Ja som už raz taká.
Pred tebou nebočím.
Čím lepšie ma kopneš,
tým vyššie vyskočím.
(LOPTA)
Dlhý zobák, dlhé nohy.
Vo vode si kráča.
Rybku, žabku uloví si.
Aké je to vtáča?
(BOCIAN)
Matematika do zošita:
Čítanie a písanie čísel do 10 (0, 1, ... 10)
Znázornenie násobkov 10-tich, Násobky 10 (10, 20, 30, ... 100)
Určovanie počtu predmetov počítaním po 10 (napr. kresliť 10 kruhov, 20 paličiek, 30 štvorcov,...)
Porovnávanie násobkov 10 (10__ 20, 50__ 30, 80__ 0, ...)
Orientácia v číselnom rade po 10 (100, 90, 80, ...)
Geometria: zopakovať si učivo z geometrie
Vecné učenie – Podmienky pre správny rast rastlín (PL str. 33)
Pozorovanie kvitnúcich stromov v sadoch, opeľovanie hmyzom (PL str. 32)
Nové učivo pr 3. ROČNÍK - Mgr. Škytová
Matematika pracovný zošit: str. 35-38/celé strany urobiť;
učebnica: str. 47-49 pár cvičení, vybrať si ľubovoľné cvičenia a urobiť do zošita
geometria: dokončiť po stranu 84 - aj tú.
Opakovať a učiť sa naspamäť násobilku číslami 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10!!!!!
Čítanie učebnica: str. 102 - celé prečítať, odpovedať na otázky pod textom
Slovenský jazyk:
zopakovať abecedu
zopakovať všetky vybrané slová
zopakovať slovné druhy
zopakovať všetky informácie o podstatných menách
učebnica: prejsť celé strany ÚSTNE: str. 92 a 93
písomne do zošita:
str. 92/cv. 25, 26, prepísať diktát, Opakovanie s Opkom Hopkom a,b; prst 1 a prst 3
str. 93/Odpísať nadpis a modrý rámček + poučku vedieť naspamäť, cv. 2 a 3
Posledná úloha:
Napíš súvislý text o tom, ako vyzerá žirafa na obrázku (vyber si, ktorá sa ti najviac páči).
Pomocné otázky: Ako vyzerá? Akej je farby? Akej je veľkosti približne? Z akého materiálu je vyrobená? Z koľkých častí? Na čo slúži? Odkiaľ ju máš (Kúpil mi ju...., Dostal som ju....)? Ako dlho ju máš? Keď nevieš odpoveď zistiť z obrázka, vymysli si.
Prírodoveda:
str. 38-55 /prečítať a zopakovať si celé učivo o živočíchoch
Keď si to zopakuješ, skús si ústne vypracovať tieto úlohy, aby si si overil svoje vedomosti.
Priraď živočícha k správnej skupine.
plazy |
vtáky |
ryby |
cicavce |
obojživelníky |
2. Čím sa živia bylinožravce? _________________________________________ .
3. Cicavce sa a) liahnu sa z vajec
b) rodia živé mláďatá
4. Zakrúžkuj zvieratá, ktoré nepatria medzi cicavce: jež, sliepka, mačka, žaba, zajac, krt, jeleň
5. Vtáky patria medzi:
6. Telo vtákov je pokryté ................................................................
7. Plazy sa pohybujú .......................................................................
8. Vyber jednu z možností a zakrúžkuj správnu odpoveď.
- užovka obyčajná A/ je jedovatá B/ nie je jedovatá
- užovky sa rozmnožujú A/ rodením živých mláďat B/ vajcami
- užovka v zime A/ spí zimným spánkom B/ loví si potravu
- jašterica múrová dýcha A/ žiabrami B/ pľúcami
- jašterica múrová sa živí A/ semienkami B/ hmyzom
- jašterica múrová žije A/ pri starých múroch, zrúcaninách B/ pri vode
9. Skokan hnedý patrí medzi ________________________, dýcha ____________________ a
_________________, rozmnožuje sa ________________________, živí sa _____________________.
10. Ryby dýchajú _____________________ , telo majú pokryté _______________________
na pohyb využívajú ____________________ a liahnu sa z vajíčka, ktoré voláme _____________ .
11. Čo platí o kaprovi zakrúžkuj písmeno K a čo o šťuke zakrúžkuj písmeno Š (môžeš použiť aj obe písmená):
12. Medzi bezstavovce patria:
h_________ , p____________ , o___________________ a u__________________
13. Spoj čiarou živočícha s jeho tvrdením
patrí medzi ulitníky
Babôčka pávooká má dva páry krídel
živí sa nektárom z kvetou, miazgou zo stromov
na dlhých tykadlách má oči
Slimák záhradný patrí medzi hmyz
živí sa zelenými rastlinami a opadaním ovocím
húsenice sa zakuklia
zimu prečkáva v pôde
Vlastiveda:
pozrieť si prezentáciu s učivom, potom str. 60-61 prečítať a pozrieť si učivo v učebnici, priložený text s obrázkami si pozrieť a odpísať len text do zošita.
SLÁVNE MESTÁ II.
TRENČÍN
Svoju najväčšiu slávu malo toto mesto počas panovania Matúša Čáka, ktorý sídlil na Trenčianskom hrade. Bol veľmi bohatý a patrilo mu mnoho hradov. Volali ho aj „pán Váhu a Tatier“.
Leží pri rieke Váh. Patrí medzi krajské mestá.
NITRA
- patrí medzi najstaršie slovenské mestá. Sídlili v nej Svätopluk (vládca Veľkomoravskej ríše) aj knieža Pribina.
Patrí medzi krajské mestá.
MARTIN
V 19. storočí sa stal centrom slovenského národného života. Vtedy vznikla v Bratislave Matica slovenská. (Základnou úlohou Matice slovenskej je podporovať národné vedomie ľudu, kultúrnu a vedeckú činnosť, literatúru, umenie a samozrejme - šírenie slovenského jazyka.)
Nachádza sa tu Národný cintorín, kde sú pochovaní významní spisovatelia, umelci i politici.
BANSKÁ BYSTRICA
Leží na strednom Slovensku, nazýva sa srdce Slovenska. Patrí medzi krajské mestá.
Mesto a okolie bolo už v minulosti známe ťažbou medenej rudy.
Počas 2. svetovej vojny (1944) tam bolo vyhlásené Slovenské národné povstanie.
Integrovaná žiačka
Čítanie - čítať: str. 22-24
Veľká noc
O svinke špinke
Básnička ti pomôže
E. Vančurová: Filip berie rozum do hrsti
Písanie do zošita:
prepis tlačeného textu – ľubovoľný z čítanky
Dz, Dž a slová: Dzurila, Džús (vymýšľať a napísať slová, v ktorých sa nachádza Dz/dz, DŽ/dž)
na uvedené slová napísať dve vety
opis textu: Dziny, dziny...
Matematika opakovať do zošita:
riešenie príkladov na sčítanie, odčítanie do 20 ( 5+8=, 7+4=, 12+5=, 20-9=, 17-3=, ..)
rozklad čísel: číslo 17 rozložím na 8 a 9, číslo 19 rozložím na 10 a 9
Geometria: zopakovať si učivo o úsečkách
Vecné učenie - pracovné listy: Ďalšie príbuzenské vzťahy
Rôzne povolania v poľnohospodárstve, obchode - rozhovor
Do konca knihy sa naučiť slovíčka podla obrázkov až po 15. lekciu a v Prac. Zošite čo vedia urobiť tiež robiť.
11.lekcia je Čo nosíš? Oblečenie a teraz aké nosíš – wear – nosiť
Priebehový prítomný čas – čo sa robí teraz.
Treba vedieť osoby zo strany 19 v knihe zelená tabulka a ku tomu pridávame sloveso wear pkus koncovku ing majú všetky slovesá – napr. he is wearing jeans – on nosí rifle.
We are wearing skirts – my nosíme sukne.
Ku tomu Prac. Zošit urobiť čo viete – aspon cvičenia na slovíčka.
12 lekcia pokračuje koncovka ing na dalsom slovese – sleep – spať, do – robiť, eat – jesť, watch – pozerať – čo už žiaci vedia len to treba tvoriť čo robíme práve teraz.
Napr. I am singing – ja spievam
You are watching TV. – ty pozeráš TV...
Cvičenia z Prac. Zošita urobiť ku 12 lekcii.
Učivo pre 3. ročník,Mgr. Lenka Škytová
1. týždeň: 16.03.-20.03.2020 + 2. týždeň: 23.03.-27.03.2020
Matematika pracový zošit: str. 23-30/celé urobiť; geometria: dokončiť po stranu 82 - aj tú
Čítanie učebnica: str. 88-95
Slovenský jazyk
učebnica: prejsť celé strany ÚSTNE: str. 80 - 87
písomne do zošita:
str. 80/odpísať - nadpis + červený rámček
str. 80/cv. 3
str.81/odpísať červený rámček
str. 81/cv. 6, Opakovanie s Opkom Hopkom, a prst jeden
str. 82/odpísať červené rámčeky
str.82/cv. 10 a 11
str.83/cv. Opakovanie s Opkom Hopkom, cvičenie 1 prst
str.84/odpísať červený rámček, cv. 22, 23, 25
str.85/cv. Opakovanie s Opkom Hopkom,diktát, cvičenie jeden prst
str.86/cv. 2, 3, 4
str.87/odpísať nadpis a modrý rámik
str. 87/cv. 5 a cvičenie jeden prst
Vlastiveda:
str. 52-53 prečítať a do zošita napísať nadpis a odpísať zelený/modrý rámik
+ nakresliť a prepísať do zošita zo strany 53 štátne symboly a písaným písmom vysvetlivky k tomu odpísať
str. 54/prejsť si otázky na opakovie a OPAKOVAŤ STRANY: 35-54
Prírodoveda:
str. 50-53/prečítať učivo a cvičenia vyplniť podľa zadania.
Integrovaná žiačka:
Čítanie: str. 11-22/čítať
Písanie do zošita: prepis z tlačeného textu na písané - 3 ľubovoľné vety z čítanky
odpis písaného textu - 3 ľubovoľné vety z čítanky
každý deň nadiktovať 2 rôzne vety, napr. Mama varí obed. Oco číta noviny.
Matematika:
opakovať do zošita: pozrieť v zošite a v pracovnom zošite - robiť podobné cvičenia
písať: číselný rad od 0-20 aj smerom dole (20,19,18,...)
porovnávanie: viac, menej, rovnako - rôzne čísla a číslice porovnávať
číslice a čísla: nap. 5 (nakreslí 5 slniečok), 18 (nakreslí 18 trojuholníkov)
rozklad čísel: napr. číslo 8 rozložím na 5 a 3, číslo 12 rozložím na 9 a 3
sčítanie a odčítanie do 20 - rôzne príklady, napr. (5+5=, 10+3=, 9+4=, 16+2=, 9-8=, 14-4=, 15-7=, 19-5=)
Vecné učenie - pracovné listy: po hasičoch ísť ďalej o 2 strany.