Úlohy 6. roč.
Citoslovcia /Vyplň úlohy a prepíš do zošita!/
1. Do viet dopíš vhodné citoslovcia.
..................................., do vody. ............, aká je vonku treskúca zima!
....................., tresli dvere. ...................., prichádza náš šampión!
2. Citoslovcia zameň za iné plnovýznamové slová. / napr. Hybaj! – Poď!/
Psst! ............................... Aha! .............................. Nono! ............................ Au! ..........................
3. Slovesá vo vetách nahraď citoslovcami.
Napr. Hodiny tikali na stene. /tik-tak/
Deti sa smiali. ..................................................................................................................................................
Na lúke kvákali kačky a gagotali husi. ...........................................................................................................
Zacupkala nohami. .........................................................................................................................................
4. Vypíš z textu citoslovcia.
Minule šepkali si diváci: „ Ľaľa , prichádza náš šampión. Och , aký je hrdý na svoje majstrovstvo. Ako
pyšne sa nesie zvyknutý vždy zožať úspech !“ No len čo sa hra začala, loptička cup- cup do siete. Urobila
brnk a spadla na zem. Niektorí fanúšikovia sa začali hneď uškŕňať, iní sa nahlas vysmievali. O malú chvíľu
sa škodoradostné ha-ha ozývalo po celej hale. Zahanbený šampión ostal nehybne stáť. Bŕŕ, zo
škodoradostných ľudí mi behá mráz po chrbte.
5. Doplň citoslovcia:
Hókus- pókus háky......................
láry............................ basta..........................
šuchy.................... šiky........................
ťap-ťap........................ čáry .......................
Veľa úspechov vám želám!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. Meno ježibaby zo slovenskej
báje
2. Názov slnka v báji Zrodenie
sveta
3. Alegória iným slovom – pomôcka
- i...................
4. Základom poézie je ...........
5. Slovíčko súhlasu
6. Ten kto ňuchá, je .............................
6. roč. Vylúštením tajničky získate meno jedného zo synov praotca Tatrana v slovenskej báji!
Vlepte tajničku do zošita, alebo ju prepíšte.
Apríl /4. týždeň/
SJL – 6. roč. / Nezabudnite vypracovať úlohy!!!/
Podmet - učebnica str. 76, str. 76, 77 – odpísať obsah zelenej tabuľky /Zapamätajte si/ + odpíšte si
ešte tieto poznámky: podmet /2/ pýtame sa Kto? Čo? Môže byť: vyjadrený – 2v /priamo
vo vete/ 2v 2n nevyjadrený – 2n
napr. Mama pečie. /Ona/ Pečie.
. kto? Kto? /dopľňame do vety/
Vety prepíšte do zošita a vyhľadajte podmet : Jar už prišla. Letíme. Otec píli drevo. Drevo je
suché. Hniezdo postavili lastovičky. Skáču. Kvitnú kvety. Praskol konár. Auto havarovalo. Chodíš.
Literatúra – str. 79 až 81 – Tatranské plesá – Anton Marec – str. 158 – urobiť poznámky, str. 79
ukážku čítať, vypísať postavy, určiť druh rozprávania, LD, LŽ, LF a napísať 3 vlastnosti dvoch
hlavných postáv a jednu hlavnú postavu nakresliť.
SJL – 7. roč. / Nezabudnite vypracovať úlohy!!!/
Opakovanie učiva o jednoduchej vete - podmet a prísudok zopakovať si !!!
Učebnica str. 68 –Holá a rozvitá veta – str.69 - odpísať obsah žltej tabuľky /Zapamätajte si/
Str.68/ cv.1 – odpísať vety /titulky/ do zošita z ružovej tabuľky a vyhľadať podmet a prísudok , určiť
vety – holá / má len podmet, prísudok / alebo rozvitá, napísať ku každej vete .
Literatúra – Thomas Brezina – str. 163 – urobiť stručné poznámky, str. 138 – detektívka odpísať,
str. 112 – ukážku Hľadači pokladov – Sedem odkazov ... čítať, vypísať postavy, určiť druh
rozprávania, LD, LŽ- detektívka, LF. Kto pomáhal veľmi trojičkám pri pátraní? /Napíšte odpoveď./
SJL – 8. roč. / Nezabudnite vypracovať úlohy!!!/
str. 91 – Príslovkové určenie – str. 92, 93 ,94, 96, 97 prečítať /Zapamätajte si,/ Odpísať rozposlanú
pojmovú mapu- príslovkové určenie + dodatok o prívlastku!
Str. 92/cv. 6 - vety prepísať a určiť všetky vetné členy , tretiu vetu neurčovať, str. 94/12 určiť všetky
vetné členy vo vetách.
Literatúra - str. 83 – Louis Rennison – vyhľadať informácie o autorke na internete a urobiť krátke
poznámky, ukážku Denníky Georgie Nicolsonovej - čítať, vypísať postavy, určiť druh rozprávania,
LD, LŽ, LF.
SJL – 9. roč.
Opakovanie viet, vetných členov, rozbor viet – jednoduchá veta a súvetie - poznámky máte
v zošite, rozbor 10 ľubovoľných viet – str. 81/ cv.1.
Literatúra – J. Wilsonová – str. 89 – čítať ukážku Dieťa zo smetiska, vypísať postavy, určiť druh
rozprávania, LD, LŽ, LF, na základe prečítanej ukážky do zošita opíšte život postavy April.
Začlenení žiaci:
Slovenský jazyk – práca s PL, opakovanie.
Čítanie – 2 ukážky z učebnice každý týždeň prečítať, zaznamenať do zošitov názov prečítaných
ukážok vypísať postavy.