5.ročník
Milí moji piataci!
V tomto týždni budeme opakovať ďalší ohybný slovný druh – slovesá.
Zopakujeme si, čo všetko už o slovesách vieme a čo pri nich určujeme
(gramatické kategórie).
V učebnici (gramatika) na s.113 si prečítate text s názvom Cestujeme
v čase – Stratený krahulec. Všímajte si vyznačené slová, čo
pomenúvajú? Z každého tvaru slovesa potom do zošita utvoríte
neurčitok (-ť), podľa vzoru v učebnici. Odpísať Zopakujte si! Úlohy 3 a) b)
– ústne.
Ďalej si do zošita odpíšete diktát na s.113/4 a podčiarknete slovesá. Na
s.114 odpísať Zopakujte si!
Do zošita napíšte ako sa časuje sloveso byť vo všetkých časoch
(prítomnom, minulom aj budúcom). Vyčasujte tiež slovesá kresliť a čítať
vo všetkých časoch. (časovanie slovies ste preberali vo 4.ročníku,
nemalo by vám robiť problém). Nezabúdajte na to, že pri časovaní
slovies sa vo všetkých ohýbacích príponách píše mäkké –i/í (robím,
robíš, robí, robíme, robíte, robil, bude robiť).
Literatúra
Prečítať ľubovoľné literárne dielo, napr. rozprávku, povesť....a napísať
jeho tému a hlavnú myšlienku.
Dejepis
Zamyslite sa: Ako podľa vás vyzeral život ľudí v čase, keď ešte neboli tak
rozvinuté alebo dokonca vynájdené moderné komunikačné technológie?
( počítač, notebook, tablet, TV, rádio, noviny, mobil) – do zošita.
Online hodina s jednotlivými skupinami bude prebiehať v dohodnutom
čase.
Prajem vám pekný tvorivý týždeň! :)
6.ročník DEJ
Téma na zamyslenie (do zošita): Za čo by sme mohli byť povďační starým Grékom a
Rimanom?
https://www.youtube.com/watch?v=SImcOLFtrtQ
Po vypracovaní témy do zošita odfotiť a poslať na ldurmisova@centrum.sk alebo na
messenger Lucia Ulická.
Začlenení žiaci pokračujú vo vypĺňaní pracovných listov za pomoci učebnice.
7.ročník DEJ
Milí moji siedmaci!
Je v záujme vás všetkých, aby ste úlohy, ktoré si nájdete na našej školskej stránke,
vypracovali a následne zaslali vašim vyučujúcim na jednotlivé mailové adresy alebo
na messenger. V prípade, že tak nerobíte a úlohy nezasielate, budeme nútení
pristúpiť k vykonaniu komisionálnych skúšok. V čase vyhlásenia mimoriadnej situácie
máte naďalej povinnosť plniť si svoje školské povinnosti, preto vám aj učitelia
posielajú domáce úlohy! Budem rada, keď svoj doterajší ležérny postoj prehodnotíte
a skutočne začnete zasielať svoje vypracovania nám – vašim učiteľom! Inak budeme
nútení postupovať podľa odporúčaní ministerstva školstva. Všetko dobré!
Téma na zamyslenie (do zošita): Čo ľudí viedlo k tomu, že kvôli objavovaniu
vzdialených svetov/krajín riskovali svoj život? (Zámorské objavy, dobyvačné výpravy)
Po vypracovaní témy do zošita odfotiť a poslať na ldurmisova@centrum.sk alebo na
messenger Lucia Ulická
Začlenení žiaci pokračujú vo vypĺňaní pracovných listov za pomoci učebnice.
https://www.youtube.com/watch?v=WaUcB_ESROc&list=PLyVNKqkkebeFBnZ8ojIgd
EtIJnUAErY2u&index=19&t=0s
https://www.youtube.com/watch?v=vvdwgX36s30&list=PLyVNKqkkebeFBnZ8ojIgdEtI
JnUAErY2u&index=22
8.ročník DEJ
V predvečer svetovej vojny (učebnica s.72 – 75), téma pútavo spracovaná na:
https://www.youtube.com/watch?v=0I0knIvfroo&list=RDCMUCtW6UE6h-
Na5E5BCLBafbcQ&index=2
Začlenení žiaci pokračujú vo vypĺňaní pracovných listov za pomoci učebnice.
9.ročník DEJ
Dve tváre komunistickej totality na Slovensku – učebnica s.102-103 (priemyselná
výroba, poľnohospodárstvo – kolektivizácia, vznik Jednotných roľníckych družstiev,
zmeny v štruktúre spoločnosti, nevyriešená otázka postavenia Slovenska).
Nástup komunistov k moci pútavo spracovaný na:
https://www.youtube.com/watch?v=rPA9pq6uUQ0
Začlenení žiaci pokračujú vo vypĺňaní pracovných listov za pomoci učebnice.